segunda-feira, 7 de janeiro de 2019

Teoria que sustenta a pratica


Resultado de imagem para imagem alunos aprendendo com experimentoDisponível em: https://www.google.com/search?q=imagem+alunos+aprendendo+com+experimento. Acessaddo em: 25/12/2018.

Ao perceber que a aluna Maria sabia mais que o João. João chegou para mim e disse: _ A Maria sabe mais do que eu. Ela  ensinou-me...; e eu aprendi. Percebi que os alunos aprendem muito uns com os outros.
Segundo uma linha mais do modelo pedagógico epistemológico construtivista. A minha trajetória no Pead proporcionou-me ao ver e comparar minhas primeiras postagens com as postagens atuais e os avanços que obtive.
Percebo neste momento em minhas postagens sobre a maquinaria escolar que a proposta pedagógica construtivista é bem diferente do modelo tecnicista e do ensino tradicional. Amadureci a ideia como professora de que preciso construir conhecimento de diferente maneira e que preciso ter claro os meus objetivos, selecionando observar em sua produção (alunos) o que eles já sabem e assim, construir estratégias que possibilitem-me entender que interagindo e aprendendo se ensina um ao outro. Isso possibilitou leva meus alunos  ao ensino e aprendizagem.

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