De acordo com a aula da disciplina de Infância, foi feito muitas propostas pedagógicas como instrumento para o ensino na educação infantil, o lúdico transmite a sensação de noção de espaço, lateralidade, equilíbrio, criatividade, motricidade ampla e fina, liberdade, autonomia de expressão, onde o brincar permite usar a imaginação, os desejos e a alegria, a autoconfiança, que permite aprender brincando.
Segundo “Manual da mamãe pré-escola”. O livro da aluna de pós-graduação do IERGS/Uniasselvi foi pensado para crianças, mas, acima de tudo, para que os pais fortaleçam o vínculo existente entre ele. Ela afirma que “o lúdico é uma manifestação cultural que se caracteriza por divertir e entreter quem participa, sem importar a idade”.
Sintetizando, fica claro o quanto é importante o brincar para os alunos em sala de aula e sua capacidade de influenciar em áreas do desenvolvimento motor, na inteligência e sociabilidade, a ludicidade ajuda os alunos pequenos a lidar com o mundo brincando e formando sua personalidade através da experiência de sentimentos como o amor e o medo, dessa forma finalizo minhas reflexões sobre o assunto abordado neste texto.
Olá Antonia,
ResponderExcluirVocê pode fazer um texto único relacionando as ideias retirada dos textos referenciais com as tuas aprendizagens. Desta forma a postagem se torna mais rica.
Não esqueça de adicionar os marcadores.
Att,
Rocheli