terça-feira, 15 de dezembro de 2015

Ludicidade ll

De acordo com a aula da disciplina de Infância, foi feito muitas propostas pedagógicas como instrumento para o ensino na educação infantil, o lúdico transmite a sensação de  noção de espaço, lateralidade, equilíbrio, criatividade, motricidade ampla e fina, liberdade, autonomia de expressão, onde o brincar permite usar a imaginação, os desejos e a alegria, a autoconfiança, que permite aprender brincando.
Segundo “Manual da mamãe pré-escola”. O livro da aluna de pós-graduação do IERGS/Uniasselvi foi pensado para crianças, mas, acima de tudo, para que os pais fortaleçam o vínculo existente entre ele. Ela afirma que “o lúdico é uma manifestação cultural que se caracteriza por divertir e entreter quem participa, sem importar a idade”.


Sintetizando, fica claro o quanto é importante o brincar para os alunos em sala de aula e sua capacidade de influenciar em áreas do desenvolvimento motor, na inteligência e sociabilidade, a ludicidade ajuda os alunos pequenos a lidar com o mundo brincando e formando sua personalidade através da experiência de sentimentos como o amor e o medo, dessa forma finalizo minhas reflexões sobre o assunto abordado neste texto.

Um comentário:

  1. Olá Antonia,
    Você pode fazer um texto único relacionando as ideias retirada dos textos referenciais com as tuas aprendizagens. Desta forma a postagem se torna mais rica.
    Não esqueça de adicionar os marcadores.
    Att,
    Rocheli

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